19.11.2020
É senso comum dizer que a natação é um esporte completo e um dos mais recomendados para as crianças. Isso geralmente tem relação aos benefícios físicos e motores que esse esporte proporciona. Porém, além do desenvolvimento ósseo e muscular, da melhora na capacidade respiratória e outros ganhos fisiológicos, a natação desempenha um importante papel no desenvolvimento da autoconfiança. E estudos apontam que crianças estimuladas e autoconfiantes tendem a ser adultos mais bem sucedidos, realizados e felizes.
Os desafios propostos nas aulas de natação, o aprendizado de algo novo e o alcance das metas propostas são importantes nesse processo. Para isso, professores de natação infantil costumam trabalhar com base em três técnicas que ajudam a desenvolver a autoestima e a autoconfiança. São elas:
1. DESAFIAR: Propor atividades que desafiem os alunos, fazendo com que saiam da zona de conforto e façam algo que até então parece muito difícil – ou impossível – de ser realizado.
Saber fazer uso das habilidades ou desenvolver técnicas que permitam a superação de um desafio é um aprendizado que a criança levará para a vida e que poderá ser aplicado em outras esferas, como na escola e no convívio social.
2. INCENTIVAR: Após propor o desafio do dia, o professor de natação deve dar suporte técnico para que as crianças possam cumpri-lo, e, do mesmo modo, é necessário que incentive os pequenos, elogiando cada pequeno progresso.
Todo avanço realizado numa aula de natação deve ser visto como uma grande conquista.
Nesse passo, é importante elogiar os pontos fortes e corrigir o que precisa ser melhorado, sempre dando ênfase às conquistas.
3. COMEMORAR: Como já falamos, comemorar cada pequeno avanço faz a diferença no processo de aprendizado e ajuda a criança a se sentir mais confiante e desafiada a tentar cumprir as próximas tarefas.
Criar momentos de comemoração em grupo ou chamar os pais / responsáveis para assistir a uma determinada aula são atitudes recomendadas. Assim, todos participam dos avanços das crianças.
A autoconfiança e a autoestima caminham de mãos dadas e as duas precisam estar elevadas para que as crianças se sintam seguras para realizarem tarefas e aproveitarem oportunidades.
Crianças com baixa autoconfiança costumam ter medo de serem julgadas, e isso prejudica o aprendizado e o desenvolvimento infantil. Em alguns casos, o medo pode ser paralisante e causar depressão ou outros transtornos de saúde mental.
O modo como o indivíduo se percebe na infância pode balizar a imagem que terá de si mesmo na idade adulta. Isto é: autoconfiança permite que a criança desenvolva a capacidade de, quando adulta, enfrentar seus medos e solucioná-los de forma efetiva. Criar um meio positivo de aprendizado para as crianças funciona como o alicerce para uma vida segura e feliz.
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